
MUNA, Museo de Naturaleza y Arqueología
16 y 23 de mayo de 2026
11:00 h.
- Familias con niños y niñas de 4 a 6 años
- Máximo 15 personas
Actividad gratuita
¿De quién es este trocito?
Talleres familiares
Este taller propone una aproximación lúdica a los ecosistemas canarios a través del juego, la observación y la experimentación sensorial. Tras la observación y la explicación en sala, el grupo rotará por distintas estaciones de exploración.

Actividades familiares
Dentro del proyecto «Canarias al detalle: la naturaleza del archipiélago vista de cerca»

Museos de Tenerife, a través del Museo de Ciencias Naturales, ha organizado el proyecto Canarias al detalle: la naturaleza del archipiélago vista de cerca. La exposición es un recorrido en el que se manifiestan numerosas formas de características llamativas, donde cada dimensión desvela aspectos esenciales de la flora y fauna regional, relacionados con adaptaciones únicas al medio en el que se desenvuelven.
Se complementa con una programación de actividades, en la que se incluyen dos talleres para familias que tienen como objetivo, entre otros, favorecer la participación conjunta de personas adultas y niños y niñas, creando un espacio de aprendizaje compartido en el entorno del museo.
- Taller: «De lo pequeño a lo inmenso» (25 de abril y 6 de junio, a las 11:00 h.)
- Taller: «¿De quién es este trocito?» (16 y 23 de mayo, a las 11:00 h.)
Docente

Alejandra Arbizu
Se dedica a la educación artística tanto en contextos formales como no formales. Es profesora de arte en educación secundaria y participa en diversos proyectos de mediación artística, además de diseñar e impartir talleres de arte y creatividad dirigidos a públicos diversos.
Su práctica se fundamenta en metodologías vinculadas al arte contemporáneo, donde el juego, la experimentación y la creación colectiva se convierten en motores del proceso creativo.
Concibe la creatividad como una herramienta poderosa para fomentar el pensamiento crítico y contribuir a la transformación social, promoviendo que las personas se reconozcan como agentes de cambio.
