

Juega con la historia y descubre el pasado
Una experiencia participativa para jóvenes
El Museo de Historia y Antropología de Tenerife, en su sede de la Casa Lercaro, acogió el pasado sábado 9 de mayo la actividad «Juega con la historia y descubre el pasado», una propuesta educativa y dinámica diseñada especialmente para público joven. La iniciativa contó con una veintena de participantes entre 15 y 17 años que pudieron acercarse a la historia y al patrimonio de una manera cercana y adaptada a sus intereses.
Se desarrolló en diferentes espacios del museo, centrándose principalmente en dos de los ámbitos de la exposición permanente, dedicados a las bases económicas de la isla junto a sus oficios tradicionales y la vida cotidiana.
Durante el recorrido, los participantes conocieron cómo vivían las sociedades del pasado, cuáles eran sus principales actividades económicas y cómo determinados elementos de la cultura tradicional siguen presentes en la actualidad.
La experiencia dio comienzo con una breve presentación sobre el museo y la dinámica de la actividad. Posteriormente, los jóvenes realizaron una visita guiada en la que pudieron observar objetos históricos, descubrir antiguos oficios y comprender aspectos relacionados con la agricultura, la pesca, el comercio y las tradiciones populares de Tenerife.
Uno de los aspectos más destacados de la jornada fue la implementación de la plataforma interactiva Kahoot, herramienta que permitió transformar el aprendizaje en una experiencia lúdica y participativa. A través de preguntas y desafíos, los participantes pusieron a prueba sus conocimientos sobre los contenidos que observaron durante la visita a la exposición permanente, estableciendo además comparaciones entre el pasado y el presente.
Las preguntas que trataron abordaban temas como la economía aborigen antes de la conquista, los cultivos tradicionales, la organización del territorio, los oficios artesanales o las prácticas de ocio y cultura popular. El formato combinó cuestiones de opción múltiple, verdadero y falso e interpretaciones históricas, fomentando tanto la reflexión como el trabajo en equipo.
La actividad concluyó con un espacio de intercambio y valoración, donde los miembros del grupo compartieron sus impresiones sobre la experiencia, destacando especialmente el carácter dinámico de la propuesta y la posibilidad de abordar la historia de una forma diferente y cercana.
Con propuestas como ésta, que vino de la mano de alumnado en prácticas externas universitarias (Grado de Historia del Arte), el MHAT continúa apostando por nuevas formas de mediación cultural dirigidas al público joven, promoviendo el aprendizaje activo, la participación y el interés por el patrimonio y el pasado insular.
